坐月子期間大部分媽媽都是臥床靜養(yǎng)，看似時(shí)間很充足真正有效陪伴寶寶的時(shí)間其實(shí)是很少的，當(dāng)然了這里說的有效陪伴寶寶的時(shí)間絕不是簡(jiǎn)單地給孩子喂奶換尿布洗澡這些日常工作。生活競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈更多的家長(zhǎng)想要培養(yǎng)健康聰明的寶寶，那從寶寶出生的那一刻開始家長(zhǎng)的陪伴就很重要了，與寶寶相處的模式?jīng)Q定了他將來的性格和智力發(fā)育水平。所以日常跟寶寶相處千萬不要滿足于給寶寶吃飽穿暖，健康的育兒觀念應(yīng)該注重嬰兒的精神層面和智力發(fā)育。
日常跟寶寶相處應(yīng)該做些什么呢？
第一個(gè)月
這一時(shí)間段的寶寶清醒的時(shí)候很少往往總是吃飽了就睡，但是媽媽們千萬不要放過任何一個(gè)跟寶寶互動(dòng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)寶寶精神狀態(tài)好睜眼的時(shí)候可以近距離地凝視他，輕聲和寶寶說話，視距保持在15——20厘米的范圍，因?yàn)樾律鷥阂暳Πl(fā)育不成熟，只能看清這個(gè)范圍的事物，慢慢的媽媽的臉就會(huì)在寶寶的腦海中留下鏡像。
第二個(gè)月
寶寶稍微長(zhǎng)大了媽媽們可以握著寶寶的手一起鼓掌唱歌，這樣可以培養(yǎng)寶寶的手部動(dòng)作和視覺，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力和語言發(fā)展，時(shí)間長(zhǎng)了寶寶還會(huì)模仿媽媽的動(dòng)作咿呀呀地回應(yīng)，這時(shí)候應(yīng)該盡量抱著寶寶靠近自己，給寶寶一個(gè)夸張的面部表情，這些無意間的動(dòng)作都會(huì)在寶寶腦海中留下印象。
第三個(gè)月
寶寶可能開始玩自己的手和摸東西?？梢杂蒙守S富的搖鈴?fù)婢呶龑殞氬憻捤氖盅蹍f(xié)調(diào)能力。寶寶也會(huì)喜歡抬著頭趴著玩耍。
第四個(gè)月
這一時(shí)期寶寶的社會(huì)、運(yùn)動(dòng)和語言表達(dá)能力迅速發(fā)展，有時(shí)候給他一個(gè)喜歡的玩具他會(huì)開心地笑不喜歡的玩具也會(huì)哭鬧，這一時(shí)期的寶寶會(huì)有撓癢反射知道怕癢了。
第五個(gè)月
寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步發(fā)展，這期間可以讓寶寶在嬰兒墊上自由玩耍，放上各種寶寶喜歡的玩意兒，只要保證足夠的安全即可。
第六個(gè)月
寶寶會(huì)很快自己坐起來并且到處移動(dòng)，可以鼓勵(lì)寶寶多爬動(dòng)滿足寶寶的新鮮感。這一階段的寶寶喜歡將觸手可及的東西放進(jìn)嘴里，所以家長(zhǎng)要保證寶寶接觸到的物品的安全。
第七個(gè)月
寶寶手指的協(xié)調(diào)能力得到發(fā)展，可以提供安全的小物品讓寶寶自己去捻起來從而發(fā)展寶寶的精細(xì)動(dòng)作。
第八個(gè)月
刺激寶寶的空間感和詞語的使用，可以選擇一個(gè)裝在另一個(gè)里面的玩具，也可以嘗試問寶寶：你的鼻子、眼睛、耳朵在哪里。答對(duì)的時(shí)候一定要夸獎(jiǎng)寶寶。
第九個(gè)月
寶寶會(huì)對(duì)開合的東西著迷比如硬紙殼子的書籍、柜子門、盒蓋等等，能力見長(zhǎng)也意味著寶寶面對(duì)的危險(xiǎn)更多所以家長(zhǎng)在給予充分自由的同時(shí)也要關(guān)注寶寶的人身安全。
第十個(gè)月
寶寶開始對(duì)眼前短時(shí)間內(nèi)消失的食物感興趣，可以嘗試著跟寶寶玩“躲貓貓”的游戲，或者在沙子圍巾被子下面藏一個(gè)顏色鮮艷的東西幫助他尋找。
第十一個(gè)月
可以通過大量的游戲和嬰兒歌曲刺激寶寶的語言發(fā)育，盡管寶寶還不會(huì)說話但是家長(zhǎng)也要時(shí)刻記得和寶寶說話溝通。
第一個(gè)月
這一時(shí)間段的寶寶清醒的時(shí)候很少往往總是吃飽了就睡，但是媽媽們千萬不要放過任何一個(gè)跟寶寶互動(dòng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)寶寶精神狀態(tài)好睜眼的時(shí)候可以近距離地凝視他，輕聲和寶寶說話，視距保持在15——20厘米的范圍，因?yàn)樾律鷥阂暳Πl(fā)育不成熟，只能看清這個(gè)范圍的事物，慢慢的媽媽的臉就會(huì)在寶寶的腦海中留下鏡像。
第二個(gè)月
寶寶稍微長(zhǎng)大了媽媽們可以握著寶寶的手一起鼓掌唱歌，這樣可以培養(yǎng)寶寶的手部動(dòng)作和視覺，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力和語言發(fā)展，時(shí)間長(zhǎng)了寶寶還會(huì)模仿媽媽的動(dòng)作咿呀呀地回應(yīng)，這時(shí)候應(yīng)該盡量抱著寶寶靠近自己，給寶寶一個(gè)夸張的面部表情，這些無意間的動(dòng)作都會(huì)在寶寶腦海中留下印象。
第三個(gè)月
寶寶可能開始玩自己的手和摸東西?？梢杂蒙守S富的搖鈴?fù)婢呶龑殞氬憻捤氖盅蹍f(xié)調(diào)能力。寶寶也會(huì)喜歡抬著頭趴著玩耍。
第四個(gè)月
這一時(shí)期寶寶的社會(huì)、運(yùn)動(dòng)和語言表達(dá)能力迅速發(fā)展，有時(shí)候給他一個(gè)喜歡的玩具他會(huì)開心地笑不喜歡的玩具也會(huì)哭鬧，這一時(shí)期的寶寶會(huì)有撓癢反射知道怕癢了。
第五個(gè)月
寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步發(fā)展，這期間可以讓寶寶在嬰兒墊上自由玩耍，放上各種寶寶喜歡的玩意兒，只要保證足夠的安全即可。
第六個(gè)月
寶寶會(huì)很快自己坐起來并且到處移動(dòng)，可以鼓勵(lì)寶寶多爬動(dòng)滿足寶寶的新鮮感。這一階段的寶寶喜歡將觸手可及的東西放進(jìn)嘴里，所以家長(zhǎng)要保證寶寶接觸到的物品的安全。
第七個(gè)月
寶寶手指的協(xié)調(diào)能力得到發(fā)展，可以提供安全的小物品讓寶寶自己去捻起來從而發(fā)展寶寶的精細(xì)動(dòng)作。
第八個(gè)月
刺激寶寶的空間感和詞語的使用，可以選擇一個(gè)裝在另一個(gè)里面的玩具，也可以嘗試問寶寶：你的鼻子、眼睛、耳朵在哪里。答對(duì)的時(shí)候一定要夸獎(jiǎng)寶寶。
第九個(gè)月
寶寶會(huì)對(duì)開合的東西著迷比如硬紙殼子的書籍、柜子門、盒蓋等等，能力見長(zhǎng)也意味著寶寶面對(duì)的危險(xiǎn)更多所以家長(zhǎng)在給予充分自由的同時(shí)也要關(guān)注寶寶的人身安全。
第十個(gè)月
寶寶開始對(duì)眼前短時(shí)間內(nèi)消失的食物感興趣，可以嘗試著跟寶寶玩“躲貓貓”的游戲，或者在沙子圍巾被子下面藏一個(gè)顏色鮮艷的東西幫助他尋找。
第十一個(gè)月
可以通過大量的游戲和嬰兒歌曲刺激寶寶的語言發(fā)育，盡管寶寶還不會(huì)說話但是家長(zhǎng)也要時(shí)刻記得和寶寶說話溝通。
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